12月10日，科技未來(lái)教師公益計(jì)劃簽約儀式在京舉行。助力教育部黨組成員、未教副部長(zhǎng)杜江峰，教師計(jì)劃京舉教師工作司司長(zhǎng)俞偉躍，公益中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)張東燕，簽約北京字節(jié)跳動(dòng)公益基金會(huì)執(zhí)行理事長(zhǎng)郎峰蔚等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席儀式。儀式儀式由中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王薇主持。科技

“以人工智能為代表的助力科技與產(chǎn)業(yè)變革，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的未教更高要求。教育系統(tǒng)要不斷探索培養(yǎng)在技術(shù)變革中堅(jiān)守教育初心的教師計(jì)劃京舉未來(lái)教師，助推人工智能融入教育教學(xué)全要素、公益全過(guò)程。簽約”杜江峰在講話中指出，儀式未來(lái)教師公益計(jì)劃是科技匯聚社會(huì)力量、推動(dòng)人工智能賦能教師隊(duì)伍建設(shè)的具體行動(dòng)。要堅(jiān)守育人初心，推動(dòng)“人類(lèi)智慧”與“人工智能”協(xié)同賦能高質(zhì)量育人；要強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向，研制教師人工智能相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)課堂和未來(lái)學(xué)校的未來(lái)教師；要拓展成果應(yīng)用，將研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)復(fù)制推廣，擴(kuò)大覆蓋面和影響力。

教育部黨組成員、副部長(zhǎng)杜江峰講話

“如何以公益力量推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，助力教師培養(yǎng)出能夠創(chuàng)造未來(lái)，而不僅僅是適應(yīng)未來(lái)的學(xué)生，這是中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)對(duì)初心使命的堅(jiān)守以及對(duì)紅色基因賡續(xù)傳承的切實(shí)踐行。”張東燕在致辭中表示，未來(lái)教師公益計(jì)劃聚焦平臺(tái)搭建、資源建設(shè)和素養(yǎng)提升三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，探索人工智能與教育教學(xué)深度融合的實(shí)踐路徑，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)公益力量。

中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)張東燕致辭

“好的公益項(xiàng)目，既要緊跟國(guó)家政策，又要對(duì)接基層需求，真正幫行業(yè)提質(zhì)增效。”北京字節(jié)跳動(dòng)公益基金會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，與中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)共同啟動(dòng)未來(lái)教師公益計(jì)劃，既是榮譽(yù)，更是責(zé)任，基金會(huì)將繼續(xù)響應(yīng)教育部數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動(dòng)的要求，用技術(shù)陪伴教師，用公益助力教育發(fā)展。

未來(lái)教師公益計(jì)劃是落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和教育部相關(guān)工作部署的重點(diǎn)舉措，由教師工作司指導(dǎo)，北京字節(jié)跳動(dòng)公益基金會(huì)捐資，中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)設(shè)立，第一期實(shí)施周期為2025至2026年，擬在北京、江蘇、湖南三省（市）開(kāi)展先期試點(diǎn)工作，通過(guò)研制人工智能+教育教學(xué)資源，組織教育局長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、教研員和學(xué)科骨干教師研訓(xùn)等，提升教師人工智能素養(yǎng)，助推人工智能賦能教育教學(xué)變革。

隨著張東燕與郎峰蔚代表雙方簽署合作協(xié)議，未來(lái)教師公益計(jì)劃正式啟動(dòng)。各方期待通過(guò)公益計(jì)劃，點(diǎn)燃更多教師擁抱技術(shù)、創(chuàng)新教學(xué)的熱情，讓技術(shù)真正服務(wù)于學(xué)生的全面成長(zhǎng)和個(gè)性化發(fā)展。

中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)與北京字節(jié)跳動(dòng)公益基金會(huì)簽約